ホワイトアウト　2月16日

こんばんは。
今朝の地震、そして、お昼の地震、焦りました。
朝のニュースでは、１Ｍの津波情報も発表され、とても心配しました。
地震の起きた地域の皆さんも、さぞ不安なことと察します。

さて、一昨日は中標津も大変な大雪と強風で、酷い状況でしたね。
吹雪で視界ゼロメートルといった場面もあったようです。

今年は本当に雪が多いです。（多いですよね？）
雪が多い年は豊作になるといわれていますが、なぜか知っていますか？

ググってみました。
昔から「雪の多い年は豊作になる」といわれるようですが、これは、あながち迷信ではありません。植物の生存には、雪が大きく関与しているからです。
　植物の体も、動物と同じようにたんぱく質でつくられています。動物と違うところは、たんぱく質を自分でつくり出しているところ。植物がたんぱく質をつくり出すためには窒素が必要ですが、空気中の窒素をそのまま取り入れることはできません。ほかのものと結びついて植物が取り入れやすい化合物の形にならないと駄目なのです。
　雪は雲の中にたまった電気の放電現象ですが、この放電のエネルギーで、空気中の酸素と窒素が結びついて一酸化炭素になります。このとき、酸素と水が多いと硝酸がつくり出されます。硝酸は水に溶けて土にしみ込み、根から吸収されてたんぱく質の原料になります。
　雪が多いと硝酸がたくさんできて、植物に栄養が十分補給されるというわけで。 」

というわけですね。
ほかにも、水が豊富になったり、害虫が減ったり、色々あるようです。

こんにちは。
昨日はホワイトクリスマスならぬ
ホワイトバレンタインでしたね。
みなさん、製菓会社の作ったイベントは
きちんとこなされましたでしょうか？
今年は友チョコしか買ってない、さやです。

今日も凄まじく悪天候ですね。
せっかく綺麗になった道路がまたしても
雪で塞がれてしまうのか、と思うと泣けてきます。
強風による吹き溜まりに突入すると、私のか弱い車が
前に進めなくなってしまうので、こんな天気の日は
「帰りに道路の真ん中で動かなくなって他人の迷惑になったら
どうしよう」と、仕事中もハラハラドキドキします。
今年の週末出勤日は、ほぼそんな感じです(´・ω・｀)


さて、図書館は悪天候のため本日午後5時で閉館することになりました。
貸出期限が今日までという方は、後日天候が回復したらで構いませんので、
暴風雪警報が解除されるまではどうぞお気を付けくださいませ。

みなさん、こんにちは！
昨日のsakuさんのブログに「アンキパン」というワードが登場していました。
たしか青い猫型ロボットのひみつ道具のひとつで、食べたらなんでも暗記できちゃう優れもの！
こんなものが出回ってしまうと「どれだけ勉強したか」ではなく「どれだけアンキパンを食べたか」でテストの点数が決まってしまいそうですね〜。
そんなズルが起きないためにも、アンキパンを超超超高カロリーにして、食べたら太るというリスクを負わせれば良いのでは！？とくだらないことを考えました。
しかしこれは食べても太らない体質の人に有利・・・難しいですね！


そんなことはさておき！
最近小学校へ読み聞かせで伺うことが増えて、良い絵本を発見するとついつい手に取ってしまします。
小学校高学年へ読む絵本は、なるべくシュールで笑えるものを１冊目に選ぶようにしています。
なのでシュールな絵本の出版情報はチェックしているのですが、最近気になる絵本がありました。

２００８年に出版された絵本で、その名も、
『ケチャップマン』
（鈴木のりたけ／作　文芸ビジュアルアート）

残念ながら当館に所蔵がないのですが、内容が気になる。
ケチャップマンは、ケチャップがなみなみ入ったケチャップの容器に手足が生えていて、ケチャップマンは自分の特技（ケチャップが出ること）を活かして自分の居場所を探しているようです。
現代社会に溶け込み普通に働くケチャップマン・・・

気になる！
なので相互貸借（当館にないものを他館から借りられるサービス）を利用して、ただ今その絵本をわくわくしながら待っています！



バレンタインとはまったく関係のない内容でした♪
ハッピーバレンタイン！！

みなさんこんにちは。
坊主頭のsakuです。


突然ですが、
世の中に出回る本のなんと多いこと。
中標津町図書館の蔵書（雑誌とかＣＤも含めて）だけでも
およそ11万点あります。

すべてを精読するのは大変ですが、
図書館職員として
なるべくたくさんの本に目を通したいところです。

そうすると必要となってくるのが、
速読のワザ。

個人的にいくつか速読の本をゆっくり読んでみましたが、
（貸出カウンターの近くに、「読書・読書法」という小見出しがついた棚があります）
速読と言ってもいくつかあるようです。

・眼球を早く動かす。
・視野を広げて一度に読める文字数を多くする。
・ページを写真のように目に焼き付ける。
・漢字だけを拾って読む。
などなど…
他にもありますが、割と有名なのはこの辺りでしょうか。
いくつか、チャレンジもしてみました。
できたかどうかは聞かないでおいてください。
（少しスピードは上がった気もします）


どちらにしろ、
言葉の意味をたくさん知っていなければ、
早く文字を読めたところで理解できずじまいです。
今のところは地道にコツコツ読みながら、
言葉をたくさん吸収したいと思います。


…誰か、低糖質の暗記パン作っていただけませんか？

２月２１日、２２日に開催のわくわく☆チャレンジ教室の締切が
土曜日に迫っています。
参加を検討される方はお早目の申込をお願いします。
現在しるべっと開催は定員に達しているため、抽選になります。
また、現在中小、丸小が土曜授業の為開催時刻に
間に合わないことも確認しておりますので、
お申し込み頂いている皆様にはその旨個別にご連絡を差し上げる予定です。

大雪の影響で授業に色々と影響が出ているようです。
自然にだけは抗いようもないのでどうにもできないですが、
先ずは事故やケガがないことが一番ですね。
そして当日も吹雪にならないことを祈るばかりです。

今年度も残り少ないので、何の心配もなく元気いっぱいに過ごしたいですね！