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ブックフェスとわくチャレと百物語と

by のび子

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謎の物体X
先週はブックフェスティバルが2件あり、西竹小学校、武佐小学校でそれぞれ開催してきました。
武佐小学校は今年初めての開催。
子どもたちのお眼鏡に適う本は用意できているかな?とドキドキしながら行きましたが、無事に全員が本を借りてくれてほっとしました。
夏休みの間、いいお伴になれますように。

さて、今週末はわくわく☆チャレンジ教室です。
たくさんの子どもたちに申し込んで頂きました。
ありがとうございます!
写真はその準備風景です。
この黒い謎の物体は一体…!
昨日はずっとこれを作るために職人と化していました。
こういうことをしていると時々「私の職業って何だっけ」と思いますが、わくチャレの前に別件でその気持ちに苛まれそうなので今は考えないようにしておきます。

また、先日は納涼おはなし会「図書館百物語」の練習も行いました。
子ども向けの作品もなかなか怖い物を選びましたが、大人向けもちょっと尾を引く作品を選んでいます。
会場をどうするかもやいのやいのとえくすぷりーどの皆さんと話をしましたが、
結局過剰な演出はやめておこうということで落ち着きました(笑)
言葉の力でひたひたとやってくる恐怖感を楽しんで頂きたいです。

全てのイベント、力を入れて準備してますので皆さんのご参加お待ちしております!


商売道具

by のび子

先週から風邪を患ってしまい、土日はずっとマスクごしにゲヘゴフォという声を
図書館に響かせておりました。
夏風邪とは情けない、と思っていたらマスクをしている人がチラホラ。
うーん、意外と流行っているのでしょうか。
しかし咳が出るお陰で声がうまく出なくなり、今週は読み聞かせやブックトークなど
目白押しというこの週に何という最悪のコンディション。
あれこれ手を打っておはなし会に耐えられるところまでは回復しましたが、
時々図書館でゲフェゴフォという咳が聞こえてきたら
それは私かもしれません。すみません。

昨日、東中のなかよしサロンにへみ聞かせに行って来ました。
実は小学生以上におはなし会をするのは初めて。
読んだ作品は「もぐらバス」「おこだでませんように」「半日村」の3冊で、
手遊びは童謡を使ったものを皆さんで。
すぐ一緒に歌ってくださって嬉しい!
絵本はどれもどこかで何かしら声が上がっていたり感想が聞こえたので、
楽しんでもらえたようです。

おこだでませんようには個人的にも好きな絵本のひとつなので、
他の方にも楽しんで頂けると嬉しいですね。


職場体験

by のび子

昨日、今日と広陵中学校の生徒さんが職場体験に来てくれました。
私は今日だけのお付き合いですが、ニコニコ笑顔がステキな二人に
ついこちらまで笑顔に。
2日間はとっても短いのでどこまで図書館のことを知ってもらえるかな、と思いますが
もっと図書館に興味を持ってもらえたらいいなあ。

来週からブックフェスティバルや読み聞かせなどなど、
普段図書館に来られる方には見えないけれど
職員は慌ただしくなる色んな事業があるので、
日々バタバタとしております。
私だけがここまでバタバタしているのかもしれませんが、
できれば湖に浮かぶ白鳥のように見えるところは優雅に、
見えないところでバタバタとしたいところです。
初めてブックトークや読み聞かせを行うところは、
どんな反応が返ってくるだろうといつもドキドキします。

そうそう、7月26日、27日開催のわくわく☆チャレンジ教室は現在申込受付中です。
今回はお家で見られるプラネタリウムを作りますよ!
こちらも現在準備の真っ最中です。
自分が小学生の時は夏休みになると科学館でプラネタリウムを見るのが
毎年の恒例行事でした。
中標津には残念ながらないので、この手づくりプラネタリウムで
星空を楽しんでもらえると嬉しいです。


ウミウシ

by のび子

巡回図書の時のこと。
車で移動していると、フロントガラスにちょこちょこと動く影が…。
虫がいるのはそんなに違和感のあることではないですが、何かと思えば


アリ!?


風に吹き飛ばされることもなく、結構な間フロントガラスのお散歩を楽しんでいました。
いやーアリ、すごいですね…。


今週は東小学校の子どもたちが図書館に来てくれました。
生き物の本を探していた子にクラゲをオススメしたところ、
最初は怪訝な顔をされたのですが、図鑑を開いてみたら思ったよりツボに入ったようで
「借りてく!」と声をかけに来てくれました。
同じく他に探している子にまた声をかけられて今度はウミウシの本をオススメしてみたら
その子も借りて行ってくれました。
こういう交流があるととても楽しいし、嬉しいです。
ウミウシは以前テレビでよく取り上げられていた時にちょっと興味を持ったのですが、
一生に一度同じ種類に会えるかわからないとか、
あんなカラフルな見た目からは想像できない野生生物の厳しさを持っていたりするので
何となくロマンというか、何というかを感じます。
借りて行った子が果たして何を感じるのかは分かりませんが、
人よりウミウシの知識をつけて本が戻ってくることを期待しています。

でもそんなことを言いながらウミウシの資料は少ないので
もうちょっと何か探さねば、と思ったりもしたのでした。


十人十色

by のび子

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職員が書いたポップ
昨日は丸山小学校の図書委員会へお手伝いに行ってきました。
今回はポップ書き!ということで、図書館職員お手製のポップを持って行きました。
私一人では偏りそうだったので、他の職員にも…と書いてもらいましたが、個性が出ますね。
写真左はのび子、右がさやさんの書いたものです。
私の方は星の本のポップですが、暗いところに持っていくと星座の部分だけ光るという無駄に凝った仕掛けをしています。
暗いところでポップを見る機会なんてあるんでしょうか…いやいや、何ごとも全力です!!
丸小の子どもたちは紹介文を作るのが早い挙句、インパクトのある一文を次々と生み出していて担当の先生とすごいすごいと絶賛の嵐でした。
ポップ自体も凝ったものを作りたいと色んな構想を練っている子がいたので、次回がとても楽しみです。

そして、図書館には昨日から農業高校の学生さんが職業体験に来ています。
現在ポップを書いてもらっているので、完成したら館内に表示されるかも…?
カウンター等、色々なところで作業のお手伝いをお願いしていますので
暖かく見守ってください。


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